115學年度通識選修課程變革

一、 通識教育宗旨與發展定位

逢甲大學通識教育宗旨：通識教育為博雅、通才教育，以全人發展為目標，旨在培養學生於專業知能之外，具備人文、藝術、社會與自然學識均衡、貫通的素養，成為一個人格完整，關懷社會，追求大好、共善，付諸實踐的現代公民。

通識教育發展定位：以人文素養為核心，培育未來的領導與管理人才。

人文素養含納：

（一）知識：學生能學習與綜整人文與科學知識，與所學專業知識相輔相成。

（二）態度：培養學生自信、勇於自主探索、發展領導技能、擴展視野並掌握趨勢。

（三）能力：邏輯思辨的能力、口語表達的能力、跨域整合的能力、文化包容的能力、溝通協調的能力、團隊合作的能力、終身學習的能力。

二、115學年度課程變革

選修課程

必修課程

三、115學年度起修課方案說明

四、常見問題Q&A

Q1：網路名額滿了怎麼辦？

• A1：若有人退選就可以自行上網加選。通識教育中心本身並沒有保留名額 。

Q2：老師簽名可以加選嗎？

• A2：不行。所有名額皆已完全開放在網路系統上 。

Q3：通識教育中心有超修單嗎？

• A3：通識教育中心沒有提供超修單，請同學自行到所屬學系上申請，並記得要給系主任簽名同意 。

Q4：通識已經有 12 學分了，還能再加嗎？

• A4：可以。只要網路還有名額就能自行加選，系統只有在「預選」階段才會進行攔阻 。

Q5：我目前四年級，之前修了通識人文領域 4 學分 + 社會領域 8 學分，這樣可以畢業嗎？

• A5：可以。112學年度起，只要通識選修累計滿 12 學分即可 。不過請特別注意，通識選修課程是否能列入畢業學分計算，仍請務必至各學系辦公室進行確認 。

Q6：「科學與人文的對話」或「現代公民與社會實踐」沒過怎麼辦？

• A6：可任選通識選修課程來補足學分。舉例：原通識選修需修滿12學分，若「科學與人文的對話」沒過需重補修，則通識選修學分則需修滿14學分。