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逢甲大學

通識必修

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通識必修

(112學年度起適用)

通識必修|公告

現代公民與社會實踐

| 理念說明 |
一時代有一時代必須面對的問題,必須合力回答這份考卷。
為了促成合力,必須先認識彼此的差異,凝聚群體;為了回答考驗,必須先認識問題,爬梳脈絡,從而思考解決的方案,付諸回應。公民的素養便是在體群中實踐自我的價值,共善天下。

| 課程取向 |
本課程以「關注社會現況」為核心,從多元角度出發,諸如道德的時代命題、自由的邊界、族群的文化差異、律法的適用與矛盾、媒體資訊的判讀等等,可能是跨時代共通的議題,也可能是新時代產生的難題。從公共議題的關懷與思辨,培養公民素養,從而思考回應議題的可能。

科學與人文的對話

| 理念說明 |
達文西是曠世藝術家同時也是天才工程師;牛頓是科學界巨擘同時也終身沉思神學。科學與人文是一雙眼睛,共同認識完整的世界,既探索世界運行的原理,也追尋人存在世界的意義。

| 課程取向 |
本課程以「科學理性與人文理念的對話」為核心,探索科學背後的人文關懷。早年的文學家便以科學怪人的形象,象徵失控的科技;時至今日科技高速發展,例如人工智慧、太空科技、生物工程等領域,技術面的突破必須與社會倫理的堅持並重,以此確保:我們是人。

通識必修

業務承辦人員:李律奇小姐(分機2144)、吳書萁小姐(分機2145)